hören, verstehen, gestalten
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Englische Bewegungshits

Mitmachen, Tanzen und Mitsingen

Seit das Englischlernen heute viefach bereits in der Gundschule beginnt, wächst der Bedarf an Materialien für spielerische, bewegungsorientierte Methoden des Fremdsprachenunterrichts. Davon profitieren die Kleinen wie die Größeren. Denn was diese CD und das gesondert dazu erhältliche Begleitbuch an originellen und lustvollen Liedern und Bewegungsspielen in englischer Sprache zu bieten haben, kann bereits im Kindergarten beginnen und ist in vielen Teilen auch noch für weiterführende Schulen interessant. Entsprechende Piktogramme zu jeder beschriebenen Einheit lassen im Buch sofort erkennen, an welche Altersgruppe sich der jeweilige Vorschlag vorrangig richtet. Dazu gibt es im Buch, ergänzend zum Hörstück auf der CD, jeweils eine klare Spiel- und Bewegungsanleitung. Die englischen Texte sind zusätzlich nochmal im Beiheft der CD abgedruckt. Die meisten der enthaltenen Lieder und Spielgeschichten haben ihren Ursprung im traditionellen Schatz mündlich überlieferter Kinderspiele und sind ähnlich auch in deutschsprachiger Form bekannt. Die musikalische Interpretation nimmt in ihrer Frische und Natürlichkeit den schlichten Charakter des spontanen Kinderspiels auf und gewährleistet stets eine gute Textverständlichkeit. Durch das Prinzip von einprägsamen Wiederholungen oder deutenden Bewegungen gelingt dabei selbst kleinen Kindern mit einem noch sehr geringen Wortschatz ein Verstehen der fremden Sprache fast wie von selbst und sorgt in kürzester Zeit für motivierende Erfolgserlebnisse. (sb)

Dauer
50 Minuten
Autor/Quelle
Hering, Wolfgang; Schanz-Hering, Brigitte
Verlag

Ökotopia

Jahr
2004